¿Por qué los datos son importantes en una comunicación?
Por la toma de decisión, ya que permiten a la institución tomar medidas para corregir un problema que sirve para mejorar el buen funcionamiento.
Además de eso la comunicación de datos es una de las formas más fáciles que
podemos usar para la transferencia de datos ya que esta es muy
rápida, por poseer unos medios muy eficaces.
La comunicación de datos es una de las más utilizadas por la población ya
que esta nos permite socializar información de cualquier actividad en la que
nos desempeñemos y de una forma inmediata que es lo más importante.
La comunicación de datos es una parte muy importante en la ingeniería de sistemas ya que el ingeniero está hecho para colaborar a la comunidad en la solución de sus problemas que lo rodean, dándole a estos una forma más fácil y adecuada de manejarlos y para esto se debe mantener en constante comunicación.
La comunicación de datos es una parte muy importante en la ingeniería de sistemas ya que el ingeniero está hecho para colaborar a la comunidad en la solución de sus problemas que lo rodean, dándole a estos una forma más fácil y adecuada de manejarlos y para esto se debe mantener en constante comunicación.
La comunicación de datos es un fenómeno social,
físico, informático, etc. de primordial importancia en el desarrollo de la
civilización, de ahí su importancia como objeto de estudio.
Puede decirse que la investigación de la comunicación de datos es reciente, pues los principales teóricos aparecen en las primeras décadas del siglo XX y se ha ido desarrollando a pasos agigantados.
El campo de estudio de la comunicación datos es tan
vasto, que puede centrar su atención desde investigaciones acerca de los signos
hasta medios de comunicación masivos tan actuales como el Internet. Por ello es
preciso conocer perfectamente los sustentos teóricos de la investigación en
comunicación de datos.Puede decirse que la investigación de la comunicación de datos es reciente, pues los principales teóricos aparecen en las primeras décadas del siglo XX y se ha ido desarrollando a pasos agigantados.
Bernardo Antonio Díaz Jiménez Matrícula 2008-4039
Análisis sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación den la Gestión Universitaria.
La implementación de las tecnologías de la información y las comunicaciones plantean un reto relevante ya que exigen por un lado al sector productivo una alta dosis de creatividad y cientificidad y por otro el sector educativo, en particular el universitario. Llevando de esta manera los cambios y transformaciones académicas y administrativas.
Este desarrollo implica la utilización de las TIC como respuesta a lo que enfrenta las instituciones de gobierno en general.
Todo lo relacionado con la calidad, una buena dirección, una buena administración, es lo que determinan el buen funcionamiento de las instituciones.
De ahí que la utilización de la TIC está aportando una serie de ventajas que resultan de gran apoyo a las universidades, como es el caso de almacenamiento y transmisión de la información. Lo que va contribuyendo a la modificación de la tecnología, la que contribuye a la manera de pensar y de aprender actuar. Además va ayudando a las personas a desaprender para aprender a cambiar los paradigmas.
En los resultados de la investigación de la TIC se puede notar la focalización en el desarrollo de procesos académicos e instrucciones con un 89% de las respuestas.
Tomando como referencia el otorgamiento al ofrecimiento de nuevos estilos en la formación de los estudiantes, tanto en el pregrado como el postgrado.
De manera que en este estudio se determinó que los estudiantes en los procesos dirigidos que estos no tenían que estar tanto tiempo en el aula, que se podría disponer algún tiempo con ellos en algunas clases tutoriales en tecnologías utilizando el internet u otro tipo de tecnología.
En dicho estudio de la investigación se evidencia como una realidad latente en las universidades estudiadas que las TIC se están constituyendo en elemento integrador de la gestión universitaria en cuanto a los procesos de almacenaje de datos y distribución de éstas.
Por lo que hay que destacar las ventajas que ofrecen las redes a través de la TIC, permiten que los estudiantes y profesores realicen actividades formativas e interactivas, independientemente del lugar o espacio al que pertenezca en la sociedad.