viernes, 26 de abril de 2013

Análisis sobre uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Gestión Universidad



Análisis sobre uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Gestión Universidad

Bernardo Antonio Díaz Jiménez Matrícula 2008-4039

Análisis sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación den la Gestión Universitaria.

La implementación de las tecnologías de la información y las comunicaciones plantean un reto relevante ya que exigen por un lado al sector productivo una alta dosis de creatividad y cientificidad y por otro el sector educativo, en particular el universitario. Llevando de esta manera los cambios y transformaciones académicas y administrativas.

Este desarrollo implica la utilización de las TIC como respuesta a lo que enfrenta las instituciones de gobierno en general.

Todo lo relacionado con la calidad, una buena dirección, una buena administración, es lo que determinan el buen funcionamiento de las instituciones.

De ahí que la utilización de la TIC está aportando una serie de ventajas que resultan de gran apoyo a las universidades, como es el caso de almacenamiento y transmisión de la información. Lo que va contribuyendo a la modificación de la tecnología, la que contribuye a la manera de pensar y de aprender actuar. Además va ayudando a las personas a desaprender para aprender a cambiar los paradigmas.

En los resultados de la investigación de la TIC se puede notar la focalización en el desarrollo de procesos académicos e instrucciones con un 89% de las respuestas.

Tomando como referencia el otorgamiento al ofrecimiento de nuevos estilos en la formación de los estudiantes, tanto en el pregrado como el postgrado.
De manera que en este estudio se determinó que los estudiantes en los procesos dirigidos que estos no tenían que estar tanto tiempo en el aula, que se podría disponer algún tiempo con ellos en algunas clases tutoriales en tecnologías utilizando el internet u otro tipo de tecnología.
En dicho estudio de la investigación se evidencia como una realidad latente en las universidades estudiadas que las TIC se están constituyendo en elemento integrador de la gestión universitaria en cuanto a los procesos de almacenaje de datos y distribución de éstas.

Por lo que hay que destacar las ventajas que ofrecen las redes a través de la TIC, permiten que los estudiantes y profesores realicen actividades formativas e interactivas, independientemente del lugar o espacio al que pertenezca en la sociedad.
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